Activitat 3

Activitat 3: Què menjava en Tempranillo?

En aquesta activitat proposem elaborar una recepta de cuina a partir d’alguns dels plats típics de la regió que hem anat treballat. Els plats que proposem són: 

Nom de l’activitat	Què menja el Tempranillo?
Objectius de l’activitat	Aprendre a seleccionar i gestionar la informació. Organitzar informació de manera eficaç i intel·ligible sobre espais fets. Conèixer la gastronomia típica de la regió. Utilitzar recursos digitals i tecnològics. Elaborar un document gràfic (recepta) a partir d’un document visual.
Competències	Tractament de la informació i competència digital. Coneixement i interacció amb el món físic. Comunicativa lingüística i audiovisual.
Material	1 Ordinador. Plantilla de la recepta
Descripció	Per fer aquesta activitat els alumnes hauran de visualitzar els vídeos que us proposem a continuació i tot seguit omplir la graella de la recepta i afegir-hi una imatge del que treballen.
Avaluació	S’avaluarà com s’ha redactat la recepta. Es tindrà en compte: La capacitat de síntesi. L’expressió (al escriure la recepta) i la comprensió (al veure el vídeo). l'adequació a la tasca que es demanava
Observacions	Es recomana als alumnes realitzar algun dels plats que s’han treballat i documentar-ho per ensenyar-ho als seus companys.

1-PESTIÑOS:

2-PORRA ANTEQUERANA

3-GAZPACHUELO

D’aquesta manera  podeu conèixer alguns dels plats típics i la manera de fer-los, això us aproparà a descobrir  alguns productes gastronòmics relacionats amb la regiò estudiada.